
Ps. Chcesz nas wesprzeć?
Cześć,🔥
bardzo dziękujemy za Twoje wsparcie! 🥰
Naprawdę wiele dla nas znaczy i motywuje do dalszego tworzenia wartościowych treści dla nauczycieli języka .🇬🇧
Dzięki Tobie możemy realizować swoją pasję i rozwijać ten projekt.
Pozdrawiamy,
Magda (mindloveducation) & Ola (kreatywnyangielski.pl)

Spring made me...do it!🌸

🎯 Cel lekcji:
Uczniowie poznają i utrwalą słownictwo związane z
pogodą, nastrojem i porami roku. Obejrzą autentyczne
wideo, porozmawiają o wpływie pogody na emocje i styl
życia, a także poćwiczą idiomy oraz prowadzenie small talku.
⏳ Czas trwania lekcji: 60 minut
📊 Ilość slajdów: 22
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
✅ Warm-up – skojarzenia z wiosną, ćwiczenia z emoji i pogodą
✅ Video – krótki materiał o wpływie pogody na emocje i zachowanie
(z pytaniami do słuchania i omówienia)
✅ Vocabulary Bonus – bogate słownictwo pogodowe
(adjective bank, idiomy, synonimy, ekstremalne przymiotniki)
✅ Discussion Tasks – angażujące pytania do rozmowy o pogodzie, nastroju i osobistych doświadczeniach
✅ Role play – zadania rozwijające umiejętność small talku z użyciem słownictwa pogodowego

🎯 Cel lekcji:
Uczniowie poznają słownictwo związane z życiem astronautów i
codziennością w kosmosie. Obejrzą autentyczne nagrania,
porozmawiają o wyzwaniach życia w przestrzeni kosmicznej
oraz poćwiczą idiomy i swobodną komunikację w języku angielskim.
⏳ Czas trwania lekcji: 60 minut
📊 Ilość slajdów: 25
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – angażujące pytania na rozgrzewkę
✅ Video – autentyczne nagranie NASA pokazujące codzienne
czynności w przestrzeni kosmicznej (np. mycie włosów w warunkach nieważkości)
✅ Vocabulary Bonus – słownictwo tematyczne (np. no-rinse shampoo, crew, squeaky clean) oraz idiomy (np. over the moon, it’s not rocket science)
✅ Creative writing – zadanie polegające na napisaniu krótkiego pamiętnika astronauty (ćwiczenie narracyjne)
✅ Would You Rather…? – zabawa językowa rozwijająca umiejętność argumentowania
✅ Reflection – podsumowanie i autorefleksja uczniów na temat tego, czego się dowiedzieli
Cleaning Therapy: Can a tidy space make you happier?

🎯 Cel lekcji:
Uczniowie poznają i utrwalą słownictwo oraz wyrażenia związane
ze sprzątaniem, porządkiem i dbaniem o przestrzeń. Porozmawiają
również o relacji między sprzątaniem a samopoczuciem oraz o tym,
czy sprzątanie może działać terapeutycznie. Lekcja rozwija
słownictwo, umiejętność wyrażania opinii oraz płynność wypowiedzi.
⏳ Czas trwania lekcji: 60 minut
📊 Ilość slajdów: 28
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – angażujące pytania na rozgrzewkę
✅ Vocabulary Focus – słownictwo związane ze sprzątaniem (czasowniki, rzeczowniki, kolokacje)
✅ Video + discussion – krótkie wideo o metodzie Mari Condo jako punkt wyjścia do dyskusji
✅ Vocabulary Bonus – idiomy i phrasal verbs przydatne w tym temacie
Are you tired of making decisions?
🎯 Cel lekcji:
Rozwój umiejętności komunikacyjnych i wzbogacenie
słownictwa związanego z podejmowaniem decyzji,
zmęczeniem decyzyjnym (decision fatigue)
oraz strategiami ułatwiającymi wybory.
⏳ Czas trwania lekcji: 60/90 minut
📊 Ilość slajdów: 29
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – angażujące pytania wprowadzające na temat podejmowania decyzji w codziennym życiu
✅ Vocabulary Focus – kluczowe słownictwo związane z podejmowaniem decyzji i zmęczeniem decyzyjnym
✅ Video 1 + discussion – analiza pierwszego wideo na temat mechanizmów podejmowania decyzji i ich wpływu na nasze życie
✅ Listening exercise (Video 2) + discussion – omówienie drugiego nagrania wideo i sposobów radzenia sobie ze zmęczeniem decyzyjnym
✅ Vocabulary Bonus – kolokacje, idiomy i phrasal verbs przydatne w tym temacie

End your class with a bang 🔥
Seria rozgrzewek na początek lekcji angielskiego, które rozgadają uczniów i pobudzą ich kreatywność.
⏳ Czas trwania: 10-15 min
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up - scenariusze pobudzające kreatywność w odpowiedzi na proste rozgrzewkowe pytanie "What are your plans for the weekend?"
.png)
Start your class with a bang 🔥
Seria rozgrzewek na początek lekcji angielskiego, które rozgadają uczniów i pobudzą ich kreatywność.
⏳ Czas trwania: 10-15 min
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up - scenariusze pobudzające kreatywność w odpowiedzi na proste rozgrzewkowe pytanie "How was your weekend?"

In my wellness era 🧖♀️
Lekcja na poziomie B1+

🎯 Cel lekcji: W tej lekcji uczniowie zastanowią się nad pojęciem wellness oraz jego wpływem na codzienne życie. Poznają popularne trendy związane z dbaniem o zdrowie i samopoczucie, a także wzbogacą swoje słownictwo o wyrażenia dotyczące samorozwoju, odpoczynku i zdrowego stylu życia. Lekcja łączy ćwiczenia konwersacyjne, słuchanie i interaktywne zadania, zachęcając uczniów do refleksji nad ich własnymi nawykami.
⏳ Czas trwania lekcji: 60-90 minut
🎯 Ilość slajdów: 22
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – dyskusja o znaczeniu wellness i osobistych doświadczeniach
✅ Ćwiczenia leksykalne – kluczowe słowa i pojęcia związane z well-being, mindfulness i self-care
✅ Zadania na dopasowanie – definicje popularnych trendów wellness
✅ Ćwiczenia na słuchanie – omówienie treści wideo o trendach wellness
✅ Dyskusja – dyskusja o różnych aktywnościach związanych z wellness i różnych popularnych trendach
✅ Vocabulary bonus- Zadania na rozwój słownictwa. Idiomy i phrasal verbs przydatne w tym temacie.
Can you solve this riddle?
Lekcja na poziomie B1+
.png)
🎯 Cel lekcji:
Uczniowie zastanowią się nad kwestią równości płci w społeczeństwie oraz jej wpływem na karierę i język. Poznają kluczowe pojęcia związane z gender equality, językiem inkluzywnym i rolą kobiet w miejscu pracy, a także wzbogacą swoje słownictwo o wyrażenia dotyczące kariery i sukcesu.
⏳ Czas trwania lekcji: 60-90 minut
🎯 Ilość slajdów: 25
👥 Grupa docelowa: dorośli/młodzi dorośli
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – zagadka lingwistyczna oraz dyskusja o jej znaczeniu
✅ Ćwiczenia na słuchanie – analiza nagrania, transkrypcja i omówienie treści
✅ Oglądanie wideo – refleksja nad nierównościami płci i ich skutkami społecznymi
✅ Ćwiczenia leksykalne – formy żeńskie i męskie rzeczowników oraz kolokacje związane z karierą
✅ Ćwiczenia w kontekście – użycie nowych zwrotów w zdaniach i wypowiedziach
✅ Dyskusja – analiza współczesnych wyzwań związanych z równością płci i rolą języka w ich kształtowaniu
✅ Vocabulary bonus- Zadania na rozwój słownictwa.
What is your love language?
Lekcja na poziomie B1+

🎯 Cel lekcji:
Uczniowie poznają koncepcję pięciu języków miłości Gary'ego Chapmana, nauczą się nowego słownictwa związanego z miłością i relacjami oraz przećwiczą umiejętności konwersacyjne.
⏳ Czas trwania lekcji: 60-90 minut
🎯 Ilość slajdów: 32
👥 Grupa docelowa: adults/young adults
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – pytania wprowadzające do tematu
✅ Oglądanie wideo – poznanie 5 języków miłości
✅ Ćwiczenia leksykalne – słownictwo i idiomy związane z miłością i relacjami
✅ Ćwiczenia konwersacyjne – uczniowie omawiają, jak sami wyrażają i odbierają miłość
✅ Zadanie domowe – quiz sprawdzający ich własny język miłości
✅ Vocabulary bonus- Zadania na rozwój słownictwa. Idiomy i phrasal verbs przydatne w tym temacie.
What’s on your dopamine menu?
Lekcja na poziomie B1+
.png)
🎯 Cel lekcji:Uczniowie dowiedzą się, czym jest dopamina i jak wpływa na nasze codzienne funkcjonowanie. Poznają kluczowe pojęcia związane z psychologią nagrody, motywacją i nawykami, a także wzbogacą swoje słownictwo o wyrażenia dotyczące współczesnych zjawisk, takich jak „dopamine fasting” czy „dopaminowe menu”. Przećwiczą również umiejętności konwersacyjne, analizując własne doświadczenia oraz wpływ dopaminy na nasze wybory i samopoczucie.
⏳ Czas trwania lekcji: 60-90 minut
🎯 Ilość slajdów: 31
👥 Grupa docelowa: adults/young adults
🔎 Co w niej znajdziesz?
✅ Warm-up – pytania wprowadzające do tematu dopaminy i jej wpływu na nasze wybory
✅ Ćwiczenia leksykalne – kluczowe pojęcia, takie jak „dopamine addiction”, „reward pathway” czy „craving”
✅ Oglądanie wideo – analiza koncepcji dopaminy i jej roli w codziennym funkcjonowaniu
✅ Ćwiczenia konwersacyjne – dyskusja o osobistych nawykach i strategiach zarządzania dopaminą
✅ Interaktywne zadania – dopasowywanie pojęć, analiza infografik oraz ćwiczenia uzupełniania luk
✅ Zadanie domowe – stworzenie własnego „dopaminowego menu” i refleksja nad strategiami poprawy dobrostanu
✅ Vocabulary bonus- Zadania na rozwój słownictwa. Idiomy i phrasal verbs przydatne w tym temacie.
.png)